Окончил школу - 1997г. Окончил университет - 1999г. Участие в международной научной конференции - 2001г. Защита диссертации - 2003г.
вот помню у нас в шклольном учебнике было написано примерно так
в первичном бульоне начали скапливаться куски жира. им становилиось всё теснее и они начали конкурировать друг с другом за среду обитания. так появилась жизнь. жизнь передавалась от поколения в поколение и организмы становились всё сложнее и оттяпывали друг у друга всё больше и больше пока не появился человек разумный
то есть получалось примерно так
1 жизнь зародилась из-за стремления конкурировать между кусками жира
2 жизнь была вселена в первый организм и далее передавалась из поколения в поколение
3 микробы и вирусы ощущали стремление что нибудь спиздить у окружающих. война между помидорами и огурцами
ну и соответственно это перекликалось с теорией сотворения мира где изначально всем существам дали разум. и чтобы они хотели у других что-то спиздить им вовсе не обязательно было иметь нервную систему. хотя простейшие организмы это просто химические процессы. помидор ничего не хочет от огурца. в нем просто протекают химические процессы. и бактерия не злаю совсем, поскольку в одноклеточном организме никакого интеллекта и тем более выпуклого ассоциального характера быть не может. надо делить организмы на имеющие нервную систему и неживые организмы. и всю эволюцию делить на 2 этапа. а учебник только запутывал. хотя в 90-е в написание учебников активно принимали участие фонд сороса и православная церковь. отсюда и конкуренция и вселение жизни в первичные организмы
в первичном бульоне начали скапливаться куски жира. им становилиось всё теснее и они начали конкурировать друг с другом за среду обитания. так появилась жизнь. жизнь передавалась от поколения в поколение и организмы становились всё сложнее и оттяпывали друг у друга всё больше и больше пока не появился человек разумный
то есть получалось примерно так
1 жизнь зародилась из-за стремления конкурировать между кусками жира
2 жизнь была вселена в первый организм и далее передавалась из поколения в поколение
3 микробы и вирусы ощущали стремление что нибудь спиздить у окружающих. война между помидорами и огурцами
ну и соответственно это перекликалось с теорией сотворения мира где изначально всем существам дали разум. и чтобы они хотели у других что-то спиздить им вовсе не обязательно было иметь нервную систему. хотя простейшие организмы это просто химические процессы. помидор ничего не хочет от огурца. в нем просто протекают химические процессы. и бактерия не злаю совсем, поскольку в одноклеточном организме никакого интеллекта и тем более выпуклого ассоциального характера быть не может. надо делить организмы на имеющие нервную систему и неживые организмы. и всю эволюцию делить на 2 этапа. а учебник только запутывал. хотя в 90-е в написание учебников активно принимали участие фонд сороса и православная церковь. отсюда и конкуренция и вселение жизни в первичные организмы
